
Experiment na školách je součástí výzkumu vhodnosti a způsobu pěstování této suchuodolné plodiny zemědělci ve střední Evropě. Na základě souboru dat získaných pomocí této metodiky bude možné vyvodit závěry o vlivu půdní vlhkosti na růst a výnos čiroku v podmínkách České republiky.
DŮLEŽITÉ! V průběhu celého experimentu dokumentujte a zapisujte nejen obvyklé výsledky, ale také veškeré anomálie nebo odchylky od stanoveného postupu. To je základní princip vědeckého bádání.
Doporučená velikost: 1 m² na jedno pole, celkem: 2 m² pro dvě testovací pole
V případě dostatečného prostoru je možné připravit větší plochy; ostatní parametry (počet rostlin, množství závlahy, vyhodnocení výnosu) je nutné proporcionálně přizpůsobit.
Po vymezení pokusných ploch je nutné:
Cílem je vytvořit rovnoměrné podmínky pro obě testovací plochy.
| Označení | Režim hospodaření | Charakteristika |
|---|---|---|
| Pole A | Bez závlahy | Pouze přirozené srážky |
| Pole B | Se závlahou | Umělé doplňování vody při suchu |
Pokud je to možné, umístěte obě pole vedle sebe, aby byla vystavena stejným klimatickým podmínkám (sluneční záření, vítr, teplota).
POZOR! Doporučuje se ponechat mezi pokusnými plochami A a B 20–30 cm odstup, aby nedocházelo k promísení vlhkosti mezi jednotlivými plochami.
Čirok má hluboký kořenový systém, ale hlavní aktivní část kořenů se nachází v hloubce přibližně 20–40 cm.
Protože nás zajímá vlhkost v oblasti hlavních kořenů rostlin, kde dochází k příjmu vody a živin, je vhodné:
Toto umístění umožní sledovat relevantní půdní vlhkost během celé vegetace.
Pozor při setí a pletí, aby nedošlo k poškození čidla a přívodního kabelu.
Rozestupy by měly zajistit dostatek prostoru pro růst jednotlivých rostlin.

Rovnoměrný rastr výsevu se sponem 16 cm na ploše 1 x 1 m, hodnoty vzdáleností jsou v cm.
Formulář pozorování má každý školní team vlastní po přihlášení na https://data.climamonitor.com/team/log-in
V kolonce Počet rostlin budeme dál zaznamenávat, jak zasetá semena klíčí a rostou.
POZOR! Příliš brzký výsev do chladné půdy může zpomalit klíčení a počáteční růst.
Sledujte teplotu půdy na datech z meteosondy https://data.climamonitor.com/
| Pole | Režim |
|---|---|
| Pole A | Bez zásahu – pouze přirozené srážky |
| Pole B | Pravidelná závlaha 20–30 l/m2 jednou za 14 dní, pokud neprší |
Doporučuje se zalévat pole B následovně:
POZOR! Pole A NIKDY NEZALÉVÁME!!
Cílem pletí je snížit konkurenční tlak na mladé rostliny
Čirok nejprve koření a nad zemí roste zpočátku pomalu. Je proto citlivý na zaplevelení .
Měření provádět alespoň jednou za 14 dní, zpočátku častěji.
Pečlivý zápis je stejně důležitý jako samotné měření.
Sledované parametry:
Způsob měření a sledování
Měří se celá rostlina (tj k nejvyššímu bodu rostliny) – nejprve tedy ke špičce nejvyššího listu, obvykle bývá přirozeně vzpřímený. Po vytvoření klasu se výška měří od povrchu půdy po vrchol klasu.
Sledování výšky rostlin usnadní měřicí tyč s vyznačenými kroky po 10 cm zapíchnutá tak, aby byla vidět na hlavní fotografii (pozor na čidlo půdní vlhkosti při zapichování tyče). Takovou pomůcku je možné snadno vyrobit z obyčejné násady na smeták, na které vyznačíme dílky po 10 cm barevnou lepenkou.
| Fáze | Přibližné trvání od výsevu |
|---|---|
| Vzejití | 7–14 dní |
| Začátek odnožování | 3–4 týdny |
| Růst stébla | 5–7 týdnů |
| Tvorba květenství (lat) | 8–10 týdnů |
| Kvetení | 10–12 týdnů |
| Dozrávání | 14–18 týdnů |
Tyto přibližné časové údaje se mohou lišit podle počasí a půdních podmínek.
Žáci si mohou na začátku namalovat teoretický časový diagram a porovnávat ho se skutečností.
Sklizeň provádějte ve chvíli, kdy:
Při malé ploše (1 m²) je důležité přesné měření
Následně:
Pěstování čiroku na školním pozemku – Metodika pro pilotní projekt
Metodický list pro učitele